Estava aberto, portanto, o espaço para execução da segunda fase da nossa GESTÃO ORIENTADA PARA RESULTADOS; uma das razões do nosso êxito.
A acumulação, simultânea, de carências setoriais requeria tratamento prioritário e criterioso na elaboração das soluções.
Uma das evidências - com que nos deparamos - era que a Cidade estava a exigir de seus dirigentes, há muitos anos, resultados na área crítica da Educação. Não existe desenvolvimento sem preparação educacional. E, mais ainda, sem ensino profissionalizante.
Por isso, procuramos, a todo instante, NÃO dar o peixe, mas ensinarmos a pescar.
O esforço coletivo da Prefeitura e de todos os seus parceiros, nessa questão, já é de amplo conhecimento público.
A acumulação, simultânea, de carências setoriais requeria tratamento prioritário e criterioso na elaboração das soluções.
Uma das evidências - com que nos deparamos - era que a Cidade estava a exigir de seus dirigentes, há muitos anos, resultados na área crítica da Educação. Não existe desenvolvimento sem preparação educacional. E, mais ainda, sem ensino profissionalizante.
Por isso, procuramos, a todo instante, NÃO dar o peixe, mas ensinarmos a pescar.
O esforço coletivo da Prefeitura e de todos os seus parceiros, nessa questão, já é de amplo conhecimento público.
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